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    <title type="html">Brainsfeed - Intelligence Stratégique et Veille</title>
    <subtitle type="html">Le Web comme outil stratégique - e-Réputation - Bruxelles-Paris-Lyon-Madrid-Casablanca</subtitle>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2118-dicos,-glossaires-Decouvrez-le-jargon-economique.html" rel="alternate" title="(dicos, glossaires) &gt; Découvrez le jargon économique" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-12T07:32:00Z</published>
    <updated>2010-03-12T09:43:42Z</updated>
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    <title type="html">(dicos, glossaires) &gt; Découvrez le jargon économique</title>
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<br />
Une partie du site de Reckit Benckiser s'adresse aux jeunes universitaires. Bon moyen d'attirer les jeunes talents en mettant en évidence les bénéfices du travailler à domicile. De ces quelques pages nous retenons celle intitulée &quot;Jargon buster: glossary of business terms&quot; qui donne accès à une liste de termes des vocabulaires économique et industriel. Pour chacun des termes proposés, une référence (source) est également indiquée. Ce qui nous permet de trouver de nouveaux glossaires.<br /><br /><a target="_blank" href="http://www.reckittbenckiser.jobs/JargonBuster">Reckitt Benckiser - Jargon buster: glossary of business terms</a><br />http://www.reckittbenckiser.jobs/JargonBuster<br />Langue: anglais<br />Accès: gratuit<br />
<br />         </div>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2125-Futiltes-Le-monde-selon-Google.html" rel="alternate" title="(Futiltés) &gt; Le monde selon Google" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-12T07:18:00Z</published>
    <updated>2010-03-12T09:42:04Z</updated>
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    <title type="html">(Futiltés) &gt; Le monde selon Google</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
Vision d'artiste (Jordan Prestot) qui tous les 27 février demande à Google Images des images des pays du monde. Il en résulte une collection d'images qui permettent de croire que si certains pays évoluent, d'autres stagnent.<br />Assez étonnement, on peut reconnaître les &quot;clichés&quot; à partir de ces photos. Par exemple:<br /><ul><li>Belgique, pays de cocagne</li><li>Maroc, destination vacances</li><li>Suisse, pays de montagnes...</li></ul><br /><a target="_blank" href="http://simongrisgoogle.blogspot.com/">Une Vision du Monde Selon Google</a><br />http://simongrisgoogle.blogspot.com/<br />langue: français<br />accès: gratuit  <br />
         </div>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2126-Gestion-de-votre-e-reputation.html" rel="alternate" title="Gestion de votre e-réputation" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-11T09:24:48Z</published>
    <updated>2010-03-11T10:07:50Z</updated>
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    <title type="html">Gestion de votre e-réputation</title>
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<br />
Le-réputation (également appelée &quot;identité numérique&quot;) est constituée par lensemble des traces<br /><ol><li>que vous laissez sur le Web: adresses électroniques, adresse IP, citations, CV en ligne, interventions dans des forums, commentaires sur des blogs, etc.</li><li>que dautres publient sur vous: citations dans des articles ou sur des réseaux sociaux tels que Facebook, Twitter ou autres, photos de groupes, etc.</li></ol>Sil est relativement facile de contrôler les traces que vous laissez vous-même, il est en revanche beaucoup plus difficile de gérer ce que les autres disent de vous.<br />C'est ce dernier point qui rend la gestion de l'e-réputation aussi complexe.<br /><br />La bonne réputation que vous avez parfois mis des années à créer peut être ruinée en quelques jours, voire en quelques heures, par la faute d'une mauvaise gestion de votre e-réputation ou une erreur de communication.  Une fois la machine emballée, il devient très difficile de reprendre le contrôle des rumeurs, fondées ou non.<br /><br />Il est aujourd'hui indispensable pour les entreprises, les patrons, les responsables et les politiques, de maîtriser une image claire et d'alimenter régulièrement sa communication Web, avec méthode et stratégie, sans se tromper de cible ou de message.<br /><br />BrainsFeed réalise ce travail pour vous et avec vous.  Pour <font color="#cc0000"><b>500 euros par mois</b></font>, nous assurons votre présence et votre communication dans les réseaux sociaux.<br />Pour toute commande avant le 15 avril, et pour une durée minimale de 3 mois, nous <b><font color="#cc0000">offrons la cartographie</font></b> de votre présence sur le Web: ce que vous avez déjà laissé comme traces et ce qui se dit de vous.<br /><br />Pour davantage d'informations, consultez la page<br />http://sites.google.com/a/brainsfeed.com/e-reputation/<br /><br /><br />
         </div>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2124-Mettre-en-place-une-veille-automatisee.html" rel="alternate" title="Mettre en place une veille automatisée" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-11T06:12:41Z</published>
    <updated>2010-03-11T06:13:11Z</updated>
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                        <category scheme="http://www.brainsfeed.com/categories/23-fait-pour-vous" label="fait pour vous" term="fait pour vous" />
    <id>http://www.brainsfeed.com/archives/2124-guid.html</id>
    <title type="html">Mettre en place une veille automatisée</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
Brainsfeed animait hier une formation intitulée &quot;Mettre en place une veille automatisée&quot; dont l'objectif était de donner aux participants les moyens de d'utiliser les fils RSS pour recevoir automatiquement l'information dont ils rêvent dans un agrégateur de fils RSS. A l'issue de cette formation, ils sont partis avec un système opérationnel (basé sur Google Reader) surveillant leurs sources les plus pertinentes. <br />En nous quittant, les participants nous ont remercié de leur avoir fait découvrir le monde des fils RSS, tout en s'étonnant que cet éco-système ne soit pas davantage connu et plus largement utilisé.<br /><br />Vous regrettez de n'y avoir pas participé?<br />Ce n'est pas grave, vous pouvez organiser cette formation dans votre entreprise, quand vous le voulez, et nous replanifierons cette journée de formation dans les prochaines semaines.<br />
         </div>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2087-Brainsfeed-fait-pour-vous-Formation-au-Logiciel-Mind-Manager-il-reste-quelques-places.html" rel="alternate" title="(Brainsfeed - fait pour vous) &gt; Formation au Logiciel Mind Manager (il reste quelques places)" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-08T05:32:00Z</published>
    <updated>2010-03-08T05:33:35Z</updated>
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    <title type="html">(Brainsfeed - fait pour vous) &gt; Formation au Logiciel Mind Manager (il reste quelques places)</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
Brainsfeed organise le 23 mars prochain une formation au logiciel Mind Manager. Pour rappel, Mind Manager (<a href="www.mindjet.com" target="_blank">www.mindjet.com</a>) est le logiciel de création de cartes mentales (mindmaps) leader de marché qui, outre le dessin de vos cartes mentales, vous aidera à rédiger vos documents et gérer vos projets. Une bonne utilisation de Mind Manager vous permettra de gagner 30% de votre temps consacré à la rédaction de vos documents.<br />Au programme de cette formation, qui s'adresse à des personnes qui sont déjà familières aux cartes mentales:<br /><ul><li>le dessin des cartes mentales dans Mind Manager</li><li>mises en couleurs et ajouts d'images</li><li>l'impression des cartes mentales, pour diffusion</li><li>filtrer le contenu de sa carte mentale</li><li>créer un document Word parfait à partir de sa carte mentale</li></ul><br />Pour plus d'informations et pour inscription, contactez-nous.<br />Date: 23 mars 2010 - de 9h30 à 17h<br />Lieu: Chée de Wavre 352 - 1040 Bruxelles<br />Parkings à proximité: Place Jourdan - Parking Forte Dei<br />Transports en commun: bus 34, 59, 60, 80<br />Plan d'accès: <a href="http://tinyurl.com/ydtwfj4" target="_blank">http://tinyurl.com/ydtwfj4</a><br />
         </div>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2121-Atelier-de-recherche-sur-le-theme-Internet-emergence-dun-cerveau-collectif.html" rel="alternate" title="Atelier de recherche sur le thème &quot;Internet : émergence dun cerveau collectif ?&quot;" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-07T15:48:02Z</published>
    <updated>2010-03-07T15:53:23Z</updated>
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    <title type="html">Atelier de recherche sur le thème &quot;Internet : émergence dun cerveau collectif ?&quot;</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
Atelier de recherche avec Christian VANDEN BERGHEN le samedi 20 mars 2010<br /><br /><b>Internet : émergence dun cerveau collectif ?</b><br /><br />Internet en général et le Web en particulier sont très mal connus du grand public qui n'y voit généralement qu'un moyen de chercher de linformation (souvent très mal) avec Google, et un moyen de communiquer des futilités à travers Facebook.<br /><br />Poussant la réflexion un peu au-delà, on découvre très vite que ces nouvelles technologies s'accompagnent de plusieurs phénomènes dont la dématérialisation et la déprivatisation généralisées qui posent des problèmes majeurs à la presse et à l'industrie de la musique et du cinéma.<br /><br />Mais au-delà de ces deux phénomènes, et les coiffant en quelque sorte, Internet nous confronte pour la première fois de notre histoire à une situation d'opulence. Alors que toute l'économie reposait sur la création, la gestion et le maintien d'une situation de pénurie, les nouvelles technologies nous mettent face à une abondance d'information dont le coût de reproduction est devenu quasi nul.<br /><br />Par ailleurs, le Web (en particulier dans son évolutions récente vers ce qu'on appelle le Web 2.0) est considéré par certains comme l'émergence d'un cerveau collectif. D'autres disent même que l'homme est devenu dieu en se donnant les moyens d'accéder à tout le savoir de n'importe où et à tout moment. Avec malgré tout la frustration de ne disposer que de quelques milliards de neurones et de vingt-quatre heures par jour.<br /><br />Comment notre économie peut-elle s'adapter à cette nouvelle donne ? Le peut-elle, tout simplement ? Quelles en sont les conséquences ? La solution passe-t-elle par des lois répressives ou par l'innovation ? Quels nouveaux métiers peut faire émerger cette abondance ? Risquons-nous l'infobésité ? Allons-nous fusionner nos cerveaux ? Ou allons-nous fusionner nos cerveaux avec nos machines ? Voilà quelques réflexions et questions qui seront abordées au cours de cet atelier.<br /><br /><b>PRATIQUEMENT</b><br /><br />Date: Samedi 20 mars 2010<br />Heure: 9h30  13h<br />Lieu: LES SOURCES<br /><br />Conditions: Entreprises 90  - privés 50  - membres 40  - moins de 26 ans 20 <br /><br />Réservations: <a href="mailto:resa@tetra-asbl.be">resa@tetra-asbl.be</a> - <a href="http://www.tetra-asbl.be" target="_blank">http://www.tetra-asbl.be</a> - 02-771.28.81<br /><br />Infos presse: <a href="mailto:presse@tetra-asbl.be">presse@tetra-asbl.be</a> ou Dominique Cooreman (uniquement le mardi PM) 02-771.28.81 ou Claire de Crayencour (<a href="mailto:claire@tetra-asbl.be">claire@tetra-asbl.be</a>) 02-771.37.78<br />         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2120-recherche-Filetype-devient-commun.html" rel="alternate" title="(recherche) &gt; Filetype devient commun" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-09T08:24:00Z</published>
    <updated>2010-03-07T14:32:08Z</updated>
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    <title type="html">(recherche) &gt; Filetype devient commun</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
Google utilise la syntaxe &quot;filetype&quot; pour déterminer le format de fichier lors d'une recherche.<br />Par exemple<br />filetype:pdf brainsfeed<br />ne ramène que des documents au format PDF contenant le terme &quot;brainsfeed&quot;.<br /><br />Les autres moteurs de recherche possédaient chacun leur syntaxe.  Le pompon était détenu par Yahoo! avec originurlextension ! <br />On sait que Yahoo! a jeté l'éponge de la recherche et choisi Bing pour le remplacer.<br /><br />Les autres grands moteurs, Bing, Exalead et Ask ont décidé d'adopter la syntaxe de Google.<br /><br />Source: <a href="http://bit.ly/cBsiF4" target="_blank">DSI</a> (http://bit.ly/cBsiF4)<br /><br /><br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2119-firefox-Rapportive,-pour-afficher-le-reseau-social.html" rel="alternate" title="(firefox) &gt; Rapportive, pour afficher le réseau social" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-08T08:52:00Z</published>
    <updated>2010-03-07T10:01:36Z</updated>
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                        <category scheme="http://www.brainsfeed.com/categories/21-FireFox" label="FireFox" term="FireFox" />
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    <title type="html">(firefox) &gt; Rapportive, pour afficher le réseau social</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
Quand vous utilisez Gmail, vous pouvez désormais savoir quel est le réseau social de vos interlocuteurs.<br />Rapportive est une extension pour FireFox et pour Google Chrome.  Lorsque vous ouvrez un message, elle affiche dans la partie droite de l'écran les renseignements disponibles sur la personne qui vous écrit: photo, adresse mail, localisation, entreprise et poste, lien vers les réseaux sociaux, etc.<br />Parfois, Rapportive ne trouve pas immédiatement les informations, mais cela fonctionne généralement après un deuxième essai.<br /><br /><a href="http://rapportive.com/#/">Rapportive</a><br />http://rapportive.com/#/<br />Langue:anglais<br />Accès: gratuit<br /><br /><br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2115-Reflexion-Intelligence-economique,-la-fable-du-lion-2.html" rel="alternate" title="(Réflexion) &gt; Intelligence économique, la fable du lion (2)" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-04T07:58:00Z</published>
    <updated>2010-03-04T12:42:20Z</updated>
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    <title type="html">(Réflexion) &gt; Intelligence économique, la fable du lion (2)</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
<img hspace="5" border="0" align="left" style="width: 269px; height: 179px;" src="http://www.brainsfeed.com/uploads/img/lion.jpg" />Chers lecteurs, après une journée de réflexion, nous supposons que vous avez tous trouvé la bonne réponse: <i>lorsqu'avec des compagnons vous êtes poursuivis par un lion, l'important n'est pas tant de savoir courir que de courir plus vite que les autres.</i><br /><br />Dans le monde économique, c'est la même histoire:<br /><ul><li>vos compagnons, ce sont vos concurrents</li><li>le lion, c'est le nouveau produit, l'innovation qui pourrait renverser tout sur son passage </li></ul>Dans cette situation, périront ceux qui réagiront le moins vite. Au contraire, les meilleures  réactions seront l'apanage des biens informés, de ceux qui surveillent tout à la fois  leurs compagnons et le possible lion. En bref, ceux qui font de l'intelligence économique...<br /><br />Rares sont les PME wallonnes qui font de la veille et de l'intelligence stratégique. Pourtant, elles sont nombreuses à affronter une concurrence internationale. Et parmi cette concurrence, nombreuses sont les entreprises qui sont poussées et aidées par des acteurs institutionnels à mettre en uvre des mesures d'intelligence stratégique. Il y a donc fort à parier que lorsque le lion apparaîtra, ces concurrents courront plus vite que les entreprises wallonnes...<br />Sauf celles qui se seront adressées sans tarder à Brainsfeed pour les aider à mettre en place un projet en veille et intelligence stratégique. <br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2117-Reflexion-Le-knowledge-management-en-pratique.html" rel="alternate" title="(Réflexion) &gt; Le knowledge management en pratique" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-09T06:46:00Z</published>
    <updated>2010-03-04T09:09:36Z</updated>
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                        <category scheme="http://www.brainsfeed.com/categories/7-Reflexion" label="Réflexion" term="Réflexion" />
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    <title type="html">(Réflexion) &gt; Le knowledge management en pratique</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<div align="center"><img hspace="5" border="0" src="http://www.brainsfeed.com/uploads/img/webcams.jpg" style="width: 564px; height: 375px;" /><br />
</div><br />Une des facettes les plus difficiles à gérer du knowledge management est sans nul doute la conversion du savoir tacite (dans la tête des gens) en savoir explicite (sur un support, que l'on puisse classer, organiser, distribuer, utiliser...). C'est difficile car souvent on n'envisage qu'un seul moyen de capture et de conversion du savoir: la retranscription, par écrit, par le détenteur du savoir lui-même.<br />A moins d'avoir affaire à un employé extrêmement zélé, pour qui cette transmission du savoir est de la plus haute importance, ou dans le cas de la mise en place de mécanismes organisationnels détournés, cette stratégie donne peu de résultats. En cause, des facteurs bien connus comme:<br /><ul><li>La lourdeur du processus de rédaction des documents (le rédacteur a rarement assez de temps)</li><li>celui qui rédige (supporte tout le poids de l'effort) ne retire aucun bénéfice de cette action</li><li>on n'a pas envie de donner son savoir &quot;gratuitement&quot; (croyance que information = pouvoir)</li></ul><br />Les technologies d'aujourd'hui nous permettent d'envisager de nouveaux moyens de capture de l'information tacite. Par exemple, l'enregistrement sonore ou vidéo d'interviews, de conférences, de démonstrations... Tout cela à partir de moyens techniques très légers et peu coûteux (quelques centaines d'euros d'équipement), à savoir:<br /><ul><li>un PC (pas forcément hyper puissant)</li><li>un programme de capture</li><li>un programme de montage (potentiellement le même que celui de capture)</li><li>un micro de bonne qualité</li><li>une webcam de bonne qualité (qui peut aussi incorporer le micro)</li></ul><br />Les bénéfices de l'utilisation de ces outils seront:<br /><ul><li>une capture de l'information plus rapide (le débit de la voix est beaucoup plus rapide que celui de l'écriture)</li><li>une capture multimédia, directement illustrée</li><li>la mise en confiance de l'expert, la session de capture pouvant être organisée dans des modalités qui conviennent mieux à l'expert</li><li>les captures étant numériques, elles sont très rapidement disponibles sur le réseau et utilisables sur tous les PC</li></ul><br />Chez Brainsfeed, nous utilisons régulièrement ces outils pour filmer nos interventions, conférences, présentations... avec une bonne qualité technique. Et nous vous rappelons que notre métier est de vous transmettre nos connaissances e la matière. Donc, si vous souhaitez vous faciliter la vie tout en augmentant la qualité de votre effort de knowledge management, n'hésitez pas à nous contacter. <br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2113-recherche-FactBites,-les-faits,-rien-que-les-faits.html" rel="alternate" title="(recherche) &gt; FactBites, les faits, rien que les faits" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-05T09:02:00Z</published>
    <updated>2010-03-04T08:46:05Z</updated>
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    <title type="html">(recherche) &gt; FactBites, les faits, rien que les faits</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
Contrairement aux autres moteurs de recherche, FactBites ne rapporte que de courtes phrases contenant généralement une information factuelle et d'assez bonne qualité, issue de différentes sources.<br />A tester.<br /><br /><a target="_blank" href="http://www.factbites.com/">FactBites</a><br />http://www.factbites.com/<br />Langue: anglais<br />Accès: gratuit<br /><br /><br />
         </div>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2116-Brainsfeed-Fait-pour-vous-Mettre-en-place-une-veille-automatisee-il-reste-quelques-places.html" rel="alternate" title="(Brainsfeed - Fait pour vous) &gt; Mettre en place une veille automatisée (il reste quelques places)" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-04T12:42:00Z</published>
    <updated>2010-03-04T08:44:20Z</updated>
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    <title type="html">(Brainsfeed - Fait pour vous) &gt; Mettre en place une veille automatisée (il reste quelques places)</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
Pour rappel, <b>le 10 mars prochain</b>, Brainsfeed anime à Bruxelles une formation d'un jour destinée à vous aider à mettre en place une veille automatisée. Au cours de cette journée, principalement basée sur des exercices et sur la création d'un environnement personnel de veille automatisée (en utilisant les ressources gratuites du Web), vous aurez l'occasion de<br /><ul><li>(re)découvrir les fils RSS</li><li>comprendre comment ils fonctionnent et leurs bénéfices</li><li>apprendre comment trouver des fils RSS intéressants</li><li>créer des fils RSS optimisés pour vos propres besoins</li><li>paramétrer un lecteur de fils RSS selon vos besoins</li></ul>A l'issue de cette formation, vous <br /><ul><li>aurez mis en place un outil de veille automatique opérationnel</li><li>serez capables de trouver des sources intéressantes</li><li>mettre à jour votre outil de veille avec les nouvelles sources que vous trouverez</li></ul><br />Intéressés?<br />Ne tardez pas à vous inscrire, il reste quelques places disponibles (inscription par email).<br />La participation à cette journée coûte 350,- eur htva.<br />La formation aura lieu dans les locaux du FEMB, Chée de Louvain, à proximité de la place Meiser (de 9h30 à 17h).<br /><br /><br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2114-Reflexion-Intelligence-economique,-la-fable-du-lion.html" rel="alternate" title="(Réflexion) &gt; Intelligence économique, la fable du lion" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-03T08:54:02Z</published>
    <updated>2010-03-03T09:06:02Z</updated>
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                        <category scheme="http://www.brainsfeed.com/categories/7-Reflexion" label="Réflexion" term="Réflexion" />
    <id>http://www.brainsfeed.com/archives/2114-guid.html</id>
    <title type="html">(Réflexion) &gt; Intelligence économique, la fable du lion</title>
    <content type="xhtml" xml:base="http://www.brainsfeed.com/">
        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<img hspace="5" border="0" align="left" src="http://www.brainsfeed.com/uploads/img/lion.jpg" style="width: 251px; height: 167px;" />Aujourd'hui, nous lançons un sujet de réflexion à ceux qui ne sont pas encore convaincus de la nécessité d'initier une dynamique d'intelligence économique (ou d'utilisation du Web comme outil stratégique) dans leur entreprise. Imaginez-vous:<br /><br /><i>Vous vous promenez dans la savane, avec l'un ou l'autre comparse. Soudain, vous vous rendez compte qu'un lion vous a pris pour cible. L'instinct de survie vous pousse à fuir, et vous vous mettez tous à courir.</i><br /><br />Question: <i>lequel d'entre-vous se fera attraper par le lion?</i><br /><br />On vous laisse une journée pour y réfléchir.<br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2112-futilites-Les-chiffres-de-Google.html" rel="alternate" title="(futilités) &gt; Les chiffres de Google" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-03T08:45:00Z</published>
    <updated>2010-03-02T07:54:24Z</updated>
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                        <category scheme="http://www.brainsfeed.com/categories/10-Futilites" label="Futilités" term="Futilités" />
    <id>http://www.brainsfeed.com/archives/2112-guid.html</id>
    <title type="html">(futilités) &gt; Les chiffres de Google</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<p>Avec Google, tout est démesuré, nous sommes maintenant habitués.  Mais quand même...</p><ul><li>près de 20.000 employés</li><li>7,2 milliards de pages vues quotidiennement sur Google.com</li><li>620 millions de visiteurs quotidiens sur Google.com</li><li>6,5 milliards de dollars de bénéfice pour 2009</li><li>97% des revenus proviennent de la publicité</li><li>entre 2004 et 2010, le prix de l'action est passé de 85 à 535 dollars</li></ul>Tous ces chiffres, et bien d'autres, sont disponibles sur la page<br /><a href="http://royal.pingdom.com/2010/02/24/google-facts-and-figures-massive-infographic/" target="_blank">Google facts and figures</a><br />http://bit.ly/bhEQ5L<br />Langue: anglais<br />Accès: gratuit<br /><br /><br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2111-Decouvrez-les-benefices-des-cartes-mentales.html" rel="alternate" title="Découvrez les bénéfices des cartes mentales" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-02T06:09:08Z</published>
    <updated>2010-03-02T07:40:58Z</updated>
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    <id>http://www.brainsfeed.com/archives/2111-guid.html</id>
    <title type="html">Découvrez les bénéfices des cartes mentales</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
Cet après-midi, nous animons une séance d'information sur les cartes mentales. Le but de cet atelier est de mettre en évidence les bénéfices de l'utilisation du mind mapping (papier/crayon et logiciels) en environnement professionnel en se focalisant sur 3 aspects:<br /><ul><li>l'organisation des idées (sus au syndrôme de la page blanche)</li><li>la collaboration (préparation d'un exposé, en un clin d'oeil)</li><li>la production de document (un fichier, plusieurs documents)</li></ul><br />Pour rappel, la carte mentale (ou mind map) est un outil de représentation des idées particulèrement efficace pour apprendre, organiser ses idées et les diffuser, soit par écrit, soit oralement. C'est également un excellent outil à utiliser lors d'activités collaboratives ou de gestion de projets, surtout lorsqu'on profite des logiciels de création de cartes mentales. Pour renforcer nos arguments, nous avons le plaisir de vous rappeler 2 anciens billets publiés sur nos blogs:<br /><ul><li>27 raisons d'utiliser le mind mapping (<a target="_blank" href="http://www.brainsfeed.com/archives/967-Utilitaires,-Outils-27-raisons-dutiliser-les-cartes-mentales.html">http://tinyurl.com/yhjorw5</a>)</li><li>Une carte mentale vaut 5000 mots (<a target="_blank" href="http://www.brainsfeed.com/archives/1118-Gestion-du-savoir-Une-carte-mentale-vaut-5.000-mots.html">http://tinyurl.com/yhuqzwy</a>)</li></ul><br />Nous invitons ceux qui veulent profiter sans tarder de la puissance des cartes mentales, sans s'épuiser en découvrant seul la technique, les méthodes d'utilisation et les domaines d'applications, sans tomber dans les chausses-trappes habituels, à envisager des formations. Brainsfeed vous propose diverses formations aux cartes mentales (Bruxelles, Belgique, France...:<br /><ul><li>dans votre entreprise, pour votre équipe (contenu et planning à la demande)</li><li>Introduction à Mind Manager, le 23 mars prochain</li><li>Inroduction aux cartes mentales, le 26 avril prochain </li></ul><br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2109-Le-Web-comme-outil-strategique.html" rel="alternate" title="Le Web comme outil stratégique" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-01T06:13:32Z</published>
    <updated>2010-03-02T07:39:20Z</updated>
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    <title type="html">Le Web comme outil stratégique</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
Traditionnellement, BrainsFeed adresse ses vux de début d'année sous forme d'un document plein d'informations utiles pour bien utiliser le Web. 2010 n'a pas failli à la tradition.<br />Nous avons essayé, cette année, de mettre en évidence l'urgence pour les entreprises, principalement les PME, d'intégrer, rapidement dans leur gestion, le Web comme un outil stratégique. Pour chacun de nos 4 C du Web, nous proposons aux lecteurs les bénéfices qu'ils pourraient retirer d'une utilisation du Web, en parallèle des risques qu'ils courent dans le cas contraire. On y a ajouté une série de liens vers des ressources sur le Web, qui justifient notre propos. N'hésitez pas à télécharger le document.<br />Pour rappel, nos 4 C du Web sont:<br /><ul><li>Connaître</li><li>Communiquer</li><li>Collaborer</li><li>Commercer</li></ul>En conclusion, nous attirons votre attention sur l'alternative qui s'offre à vous: <i>ou bien vous vous lancez tout de suite dans l'utilisation du Web comme un outil stratégique, il vous ferez la course en tête ou bien vous serez forcés de le faire dans un avenir plus ou moins proche et vous vous épuiserez à essayer de remonter le peloton</i>.<br />Et n'oubliez pas que BrainsFeed est là pour vous aider à découvrir le Web dans ses composantes &quot;outils stratégiques&quot;. n'hésitez donc pas à nous contacter.<br /><br /><a target="_blank" href="http://www.brainsfeed.eu/download/brainsfeed_voeux_2010.pdf">Brainsfeed - voeux 2010</a><br />http://www.brainsfeed.eu/download/brainsfeed_voeux_2010.pdf<br />langue: français<br />accès: gratuit<br />
<br />         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2110-recherche-Zakta,-le-nouveau-Google-killer.html" rel="alternate" title="(recherche) &gt; Zakta, le nouveau Google killer?" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-02T09:12:00Z</published>
    <updated>2010-03-01T13:21:39Z</updated>
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    <id>http://www.brainsfeed.com/archives/2110-guid.html</id>
    <title type="html">(recherche) &gt; Zakta, le nouveau Google killer?</title>
    <content type="xhtml" xml:base="http://www.brainsfeed.com/">
        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
Sur la déjà longue liste des <i>Google killers</i> (tous morts ou agonisants), je demande Zakta.<br />Zakta cherche dans le Web, les images, les blogs, etc.<br />Mais sa particularité est qu'il permet d'intervenir sur les résultats, de les réorganiser, de les commenter, de les annoter, etc.  Pour cela, il faut s'inscrire (gratuitement).<br />A suivre...<br /><br /><a href="http://zakta.com/" target="_blank">Zakta</a><br />http://zakta.com/<br />Langue: anglais<br />Accès: gratuit<br /><br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2108-recherche-Des-outils-de-recherche-par-genre.html" rel="alternate" title="(recherche) &gt; Des outils de recherche par genre" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-01-01T09:18:00Z</published>
    <updated>2010-02-28T15:22:38Z</updated>
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    <title type="html">(recherche) &gt; Des outils de recherche par genre</title>
    <content type="xhtml" xml:base="http://www.brainsfeed.com/">
        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
Cette page rassemble des centaines d'outils de recherche classés par genre.  Des onglets donnent accès à d'autres séries.  L'onglet &quot;Education3 donne accès à quelques sources particulièrement intéressantes.<br /><br /><a href="http://www.allmyfaves.com/" target="_blank">AllMyFaves</a><br />http://www.allmyfaves.com/<br />Langue: anglais<br />Accès: gratuit<br /><br /><br />
         </div>
    </content>
</entry>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2107-futilites-Lordinateur-roule.html" rel="alternate" title="(futilités) &gt; L'ordinateur roulé" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-28T14:36:01Z</published>
    <updated>2010-02-28T14:40:34Z</updated>
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                        <category scheme="http://www.brainsfeed.com/categories/10-Futilites" label="Futilités" term="Futilités" />
    <id>http://www.brainsfeed.com/archives/2107-guid.html</id>
    <title type="html">(futilités) &gt; L'ordinateur roulé</title>
    <content type="xhtml" xml:base="http://www.brainsfeed.com/">
        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
Qu'il semble loin l'ordinateur de bureau avec son écran énorme, sa colonne et tous ses fils !<br />Voici l'ordinateur roulé sous le bras.<br /><br /><br /><br /><br />
<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/7H0K1k54t6A&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=en_US&feature=player_embedded&fs=1" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><embed width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/v/7H0K1k54t6A&color1=0xb1b1b1&color2=0xcfcfcf&hl=en_US&feature=player_embedded&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" /></object><br />
         </div>
    </content>
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<entry>
    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2106-Brainsfeed-Fait-pour-vous-Lintelligence-economique,-pas-seulement-pour-les-grandes-entreprises.html" rel="alternate" title="(Brainsfeed - Fait pour vous) &gt; L'intelligence économique, pas seulement pour les grandes entreprises" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-26T07:34:10Z</published>
    <updated>2010-02-26T07:35:12Z</updated>
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                        <category scheme="http://www.brainsfeed.com/categories/23-fait-pour-vous" label="fait pour vous" term="fait pour vous" />
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    <title type="html">(Brainsfeed - Fait pour vous) &gt; L'intelligence économique, pas seulement pour les grandes entreprises</title>
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Tel est le message de ce récent billet de &quot;The Small Business Blog&quot;. L'introduction de ce billet nous rappelle que &quot;Les propriétaires de PME peuvent faire des cauchemars à la lecture d'articles annonçant le lancement d'un produit par un concurrent proche, alors qu'ils réalisent qu'ils viennent de travailler des mois sur le même produit. Maintenant, plutôt que de se morfondre d'avoir raté cette information, ne faudrait-il pas mieux concentrer son énergie sur de l'intelligence économique pour éviter à l'avenir les mauvaises surprises... c'est la pratique d'une collecte honnête et de l'analyse d'informations sur les concurrents publiquement accessibles. Cela vous assure une bonne compréhension de votre environnement concurrentiel et vous permet d'éviter les surprises. Cette pratique devrait faire partie intégrante de la gestion de toutes les PME.&quot;<br /><br />Cependant, la collecte d'information, sur le Web, notamment, nécessite une bonne compréhension du Web et de la méthode. Que l'on apprend rarement seul devant son écran, en interrogeant simplement Google. C'est pourquoi notre formation d'hier a introduit à une vingtaine de participants les 4 types de chercheurs, les 3 stratégies de recherche, les réseaux sociaux et les fils RSS. Si vous souhaiter participer à l'une de nos formations, seul ou avec des collègues, surveillez nos annonces sur nos blogs, ou contactez-nous pour organiser des formations dans votre entreprise.<br /><br /><a href="http://www.sme-blog.com/sme-blog/competitive-intelligence-not-just-for-big-business" target="_blank">The Small Business Blog - Competitive Intelligence: Not Just For Big Business</a><br />http://www.sme-blog.com/sme-blog/competitive-intelligence-not-just-for-big-business<br />langue: anglais<br />accès: gratuit<br />
         </div>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2105-Formation-BrainsFeed-a-la-SPI+-a-Liege.html" rel="alternate" title="Formation BrainsFeed à la SPI+ à Liège" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-25T08:24:05Z</published>
    <updated>2010-02-25T08:28:24Z</updated>
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    <title type="html">Formation BrainsFeed à la SPI+ à Liège</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
Ce jeudi, BrainsFeed anime une formation pour le compte de la SPI+ à Liège.  Cette journée est consacrée à la formation de 20 personnes aux bases de l'intelligence économique en partant d'un cas concret.  Nous amènerons les participants à se poser les bonnes questions pour trouver les bonnes réponses sur la stratégie d'une entreprise.<br /><br />Si vous aussi souhaitez bénéficier de ce type de formation - essentiellement pratique - contactez-nous.<br /><br /><br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2104-Gestion-du-savoir-Lutilisation-des-reseaux-sociaux-en-PME,-solution-a-la-gestion-des-connaissances.html" rel="alternate" title="(Gestion du savoir) &gt; L'utilisation des réseaux sociaux en PME, solution à la gestion des connaissances?" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-25T06:47:00Z</published>
    <updated>2010-02-24T06:48:43Z</updated>
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                        <category scheme="http://www.brainsfeed.com/categories/3-Gestion-du-savoir" label="Gestion du savoir" term="Gestion du savoir" />
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    <title type="html">(Gestion du savoir) &gt; L'utilisation des réseaux sociaux en PME, solution à la gestion des connaissances?</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
<br />
Dans un document de 2007, intitulé &quot;Veille anticipative stratégique: vers une gestion des connaissances tacites dans les PME-PMI?&quot; (<a href="http://www.breillat.fr/users/jb2927/mancret.pdf" target="_blank">http://www.breillat.fr/users/jb2927/mancret.pdf</a>), Humbert Lesca et Gérard Mancret nous livrent une définition opérationnelle du terme &quot;stratégique&quot; associé aux idées d'intelligence et de veille: <i>&quot;Le mot «stratégique» indique... que les informations de veille ont pour but daider à la prise de décisions qui ne se répètent pas à lidentique Par conséquent le décideur ne dispose pas de modèles déjà éprouvés par lexpérience, il est chaque fois devant un cas nouveau. En outre ces décisions sont susceptibles davoir de lourdes conséquences (bonnes ou mauvaises) pouvant remettre en cause la pérennité de lentreprise. Enfin ces décisions sont prises en situation dincertitude (informations incomplètes, de fiabilité mal établie et ambiguës).&quot;</i><br />La démarche de cette étude est exploratoire et vise à répondre à la question «Quelles sont les pratiques de veille existantes (sil en existe) dans les PME-PMI visitées?» Et les réponses obtenues sont:<br /><ul><li>&quot;NON. Il nexiste pas de dispositif de veille formalisé et global au service des dirigeants, de PME-PMI, rencontrés.&quot; </li><li>&quot;NON. Les informations sont, en majorité écrasante, des informations dorigine terrain (plus de 95 %). &quot;</li><li>&quot;NON. Les informations de veille, au sein des PME-PMI rencontrées, restent des informations informelles, en majorité écrasante (de lordre de 95 %).&quot;</li><li>&quot;NON. Les informations de veille, dans les PME-PMI rencontrées, sont pratiquement inaccessibles si une personne se trouve dans la nécessité de les mobiliser rapidement pour prendre une décision ou pour recouper avec dautres informations.&quot;</li></ul><br />Il ressort de ce document que dans les PME, la mémoire de l'entreprise est disséminée dans les mémoires individuelles et que ce l'activation de cette mémoire passe par l'activation du réseau.<br />Je vous invite à lire ce document et se conclusions. Voici toutefois quelques-unes des nôtres:<br /><ul><li>il est important en PME, de favoriser les opportunités de réseautage (de ne pas pousser le souci de la productivité directe trop loin)</li><li>une bonne pratique en termes de KM est de faire en sorte de garder son personnel le pus longtemps possible (réduire le turn-over au maximum)</li><li>les PME doivent absolument étendre leur réseau en dehors des frontières de l'entreprise, et donc penser aux réseaux sociaux qui leur permettront de</li><ul><li>activer une partie de leur mémoire, lorsqu'elle a quitté l'entreprise (anciens employés) </li><li>élargir la surface de la mémoire disponible en activant des morceaux de mémoire extérieurs</li></ul></ul><br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2103-Acces-Etes-vous-victime-dune-tentative-de-phising.html" rel="alternate" title="(Accès) &gt; Etes-vous victime d'une tentative de phising?" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-26T07:25:00Z</published>
    <updated>2010-02-24T06:47:35Z</updated>
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    <title type="html">(Accès) &gt; Etes-vous victime d'une tentative de phising?</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
Ce matin, je reçois un mail prétendument envoyé par Facebook et intitulé &quot;<b>Facebook Password Reset Confirmation...</b>&quot; Immédiatement, un feu orange s'allume et je m'interroge sur la véritable origine de ce message. La question est légitime et pertinente: ne serait-ce pas une tentative de phishing?<br />Pour votre tranquillité d'esprit, nous vous livrons ici les deux premières réactions, les plus simples aussi, à avoir avant d'ouvrir les messages suspects:<br /><ul><li>premièrement, le bon sens: ai-je vraiment un compte Facebook à l'adresse à laquelle le message a été envoyé? (en l'occurrence, la réponse est négative)</li><li>deuxièmement, quelle est l'adresse de retour du mail (Return Path; en l'occurrence l'adresse <i>immoralitiesps6@designmove.com</i> est éminemment suspecte); si cette adresse n'est pas chez Facebook,prudence...</li></ul><div align="center"><img hspace="5" height="443" width="367" border="0" src="http://www.brainsfeed.com/uploads/img/phising1002.png" /></div>Petit rappel.<br />A chaque e-mail est associée une adresse de retour (Return Path). Cette adresse n'est en général pas visible, de nombreux utilisateurs n'en n'ont donc pas conscience. Elle permet d'adresser les réponses à une autre personne que l'expéditeur (par exemple, une invitation dont la réponse est adressée à l'assistant(e) de l'expéditeur). Dans le cas des tentatives de phishing, il paraît pertinent de se dire que l'adresse de réponse ne sera pas dans le domaine de l'acteur dont on usurpe l'identité (les malfrats ne souhaitent pas que leurs victimes communiquent entre elles), alors que dans le cas d'un message authentique...<br />Pour découvrir l'adresse de retour, il convient d'examiner l'en-tête complet du mail, qui par défaut n'est pas proposée à l'utilisateur. Toutefois, les messageries vous permettent d'y accéder facilement. A titre d'exemple:<br /><ul><li>dans Outlook Express: dans la fenêtre qui liste les emails par dossier, [Clic Droit sur le message à vérifier] &gt;properties [onglet Details]</li><li>dans Thunderbird: &gt;View &gt;Headers &gt;All - à partir de ce moment, la totalité de l'en-tête est montrée à chaque ouverture de email</li></ul><br />En conclusion, restez attentifs, bon nombre de tentatives de phishing sont faciles à identifier...<br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2100-recherche-Des-outils-de-recherche-a-gogo.html" rel="alternate" title="(recherche) &gt; Des outils de recherche à gogo" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-24T09:05:00Z</published>
    <updated>2010-02-22T14:03:36Z</updated>
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    <title type="html">(recherche) &gt; Des outils de recherche à gogo</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
L'excellent site Pandia a remis à jour son annuaire de moteurs de recherches classés par catégories.  Une mine d'or à conserver !<br /><br /><a href="http://www.pandia.com/powersearch/">Pandia PowerSearch</a><br />http://www.pandia.com/powersearch/<br />Langue: anglais<br />Accès: gratuit<br /><br /><br /><br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2102-reflexion-Yahoo!-+-Bing.html" rel="alternate" title="(réflexion) &gt; Yahoo! + Bing" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-23T09:52:00Z</published>
    <updated>2010-02-22T14:01:57Z</updated>
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    <id>http://www.brainsfeed.com/archives/2102-guid.html</id>
    <title type="html">(réflexion) &gt; Yahoo! + Bing</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
Puisque plus rien ne s'oppose vraiment à leur union, Yahoo! vient d'annoncer la disparition prochaine de son moteur de recherche et son remplacement par Bing, le moteur de Microsoft.<br />Et là, c'est vraiment une page de l'histoire du Web qui se tourne puisque, comme l'explique Pandia, ce ne sont pas moins de trois moteurs qui disparaissent: les américains Inktomi et AltaVista, et le moteur européen (norvégien) Alltheweb, tous les trois rachetés par Yahoo!<br /><br />Nous allons donc nous retrouver avec trois moteurs de recherche: Google, Bing et un moteur dont tout le monde se fiche, Exalead, un projet européen que même l'Union Européenne ne privilégie pas. Ajoutons à ces trois-là un autre américain, Ask.  Sans oublier le chinois Baidu mais dont l'utilisation est anecdotique pour ceux qui ne maîtrisent pas la langue.<br /><br />C'est la fin d'une époque, mais c'est sans doute aussi un coup dur pour la liberté d'opinion quand on sait combien la diversité des sources d'information est importante.  Que dirions-nous si nous nous retrouvions avec une presse mondiale limitée à deux titres?<br />Heureusement, il y a les blogs, les AgoraVox et Twitter, YouTube et les autres.  <br /><br /><a href="http://www.pandia.com/sew/2536-yahoo-switches-to-bing-search-results.html" target="_blank">Yahoo! switches to Bing search results</a><br />http://bit.ly/dlx5HA<br />Langue:anglais<br />Accès: gratuit<br /><br /><br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2101-Brainsfeed-et-les-4-C-du-Web.html" rel="alternate" title="Brainsfeed et les 4 C du Web" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-23T06:54:00Z</published>
    <updated>2010-02-22T06:57:53Z</updated>
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    <title type="html">Brainsfeed et les 4 C du Web</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
<br />
Il y a quelques semaines, à l'occasion d'un petit déjeuner, nous expliquions à notre assistance notre vision des 4 C du Web. Ces quatre C sont les domaines dans lesquels Brainsfeed invite les entreprises à investir le Web et à l'utiliser comme outil stratégique. Pour rappel, les 4 C du Web sont:<br /><ul><li>Connaître</li><li>Communiquer</li><li>Collaborer</li><li>Commercer</li></ul><br /><br />
<center><br />
<object height="365" width="480"><param name="movie" value="http://www.dailymotion.com/swf/xc9usb" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><embed height="365" width="480" src="http://www.dailymotion.com/swf/xc9usb" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" /></object><br /><br />
</center><br /><br />
Si vous souhaitez davantage d'information sur les 4 C du Web, sur nos services qui peuvent vous aider à envisager le Web commun un outil stratégique... n'attendez plus pour prendre contact avec nous. <br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2099-recherche-Qrobe.it,-nouveau-metamoteur-de-recherche.html" rel="alternate" title="(recherche) &gt; Qrobe.it, nouveau métamoteur de recherche" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-22T09:57:00Z</published>
    <updated>2010-02-21T17:04:46Z</updated>
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                        <category scheme="http://www.brainsfeed.com/categories/1-Recherche" label="Recherche" term="Recherche" />
    <id>http://www.brainsfeed.com/archives/2099-guid.html</id>
    <title type="html">(recherche) &gt; Qrobe.it, nouveau métamoteur de recherche</title>
    <content type="xhtml" xml:base="http://www.brainsfeed.com/">
        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
<img vspace="0" hspace="0" border="0" align="baseline" src="http://qrobe.it/img/qrobe-104x25.png" />        <br />Qrobe.it est un nouveau métamoteur de recherche fouillant les bases de données de Google et Bing, mais aussi de Ask si on coche la case correspondante.<br />Chaque résultat indique clairement son origine, mais aussi un lien &quot;More&quot; permettant de trouver d'autres résultats pertinents provenant de la même source.<br />Pal mal !<br /><br /><a href="http://qrobe.it/" target="_blank">Qrobe.it</a><br />http://qrobe.it/<br />Langue: anglais<br />Accès: gratuit<br /><br /><br />
         </div>
    </content>
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<entry>
    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2098-astuces-Trouver-des-commentaires-negatifs-sur-des-produits.html" rel="alternate" title="(astuces) &gt; Trouver des commentaires négatifs sur des produits" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-17T09:06:00Z</published>
    <updated>2010-02-16T09:55:19Z</updated>
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    <id>http://www.brainsfeed.com/archives/2098-guid.html</id>
    <title type="html">(astuces) &gt; Trouver des commentaires négatifs sur des produits</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
Avant d'acheter un produit ou un appareil quelconque, le bon sens veut qu'on se renseigne sur les problèmes rencontrés par d'autres acheteurs qui décident de le faire savoir.<br /><p>Une manière simple de procéder est d'utiliser la formule suivante dans un moteur de recherche:</p><p><font face="courier new,courier,monospace">ipad sucks</font></p><p>N'hésitez pas à remplacer iPad par Bentley ou Rolls Royce selon vos goûts...</p><br /><br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2097-reflexion-Nos-enfants-sont-ils-tous-des-hors-la-loi.html" rel="alternate" title="(réflexion) &gt; Nos enfants sont-ils tous des hors-la-loi?" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-16T09:03:00Z</published>
    <updated>2010-02-14T09:31:10Z</updated>
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    <title type="html">(réflexion) &gt; Nos enfants sont-ils tous des hors-la-loi?</title>
    <content type="xhtml" xml:base="http://www.brainsfeed.com/">
        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
Cette vidéo de Larry Lessig est intéressante à plus d'un titre: elle nous explique comment fonctionnent nos enfants et... comment devrait fonctionner une entreprise aujourd'hui.  A l'aide de trois exemples, Lessig nous démontre combien les modes de réflexion &quot;à l'ancienne&quot; peuvent paralyser la créativité et faire fuir les jeunes vers des entreprises plus ouvertes.<br />Mais le PowerPoint utilisé pour la démonstration est aussi un modèle du genre: très peu de texte, des images qui marquent, des polices adaptées au discours.  Bref, en 18 minutes on apprend beaucoup de choses sur plusieurs plans.<br />N'oubliez pas que les présentations TED sont accompagnées de sous-titres.<br />A ne manquer sous aucun prétexte, sauf si on préfère rester dans des modèles démodés.  <br />BrainsFeed donne des formations à la présentation !<br /><br /><br /><span style="border-collapse: separate; color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; font-size: medium;" class="Apple-style-span"><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: arial; line-height: 20px; text-align: left; font-size: small;" class="Apple-style-span"></span></span><br />
<object width="446" height="326"><param value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" name="movie" /><param value="true" name="allowFullScreen" /><param value="transparent" name="wmode" /><param value="#ffffff" name="bgColor" /> <param value="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/LarryLessig_2007-medium.flv&su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/LarryLessig-2007.embed_thumbnail.jpg&vw=432&vh=240&ap=0&ti=187&introDuration=16500&adDuration=4000&postAdDuration=2000&adKeys=talk=larry_lessig_says_the_law_is_strangling_creativity;year=2007;theme=tales_of_invention;theme=not_business_as_usual;theme=presentation_innovation;event=TED2007;&preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" name="flashvars" /><embed width="446" height="326" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/LarryLessig_2007-medium.flv&su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/LarryLessig-2007.embed_thumbnail.jpg&vw=432&vh=240&ap=0&ti=187&introDuration=16500&adDuration=4000&postAdDuration=2000&adKeys=talk=larry_lessig_says_the_law_is_strangling_creativity;year=2007;theme=tales_of_invention;theme=not_business_as_usual;theme=presentation_innovation;event=TED2007;" allowfullscreen="true" bgcolor="#ffffff" wmode="transparent" type="application/x-shockwave-flash" pluginspace="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" /></object><br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2096-Livre-Google-ne-veut-pas-etre-le-diable....html" rel="alternate" title="(Livre) &gt; Google ne veut pas être le diable..." />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-16T07:08:00Z</published>
    <updated>2010-02-14T07:11:45Z</updated>
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    <title type="html">(Livre) &gt; Google ne veut pas être le diable...</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
mais est-il un saint pour autant?<br />A en croire Renaud Chareyre, auteur du récent livre Google Spleen, pas vraiment!<br />La thèse défendue par l'auteur est que l'objectif de Google n'est pas de donner la meilleure (plus pertinente) information à l'internaute, mais de maximiser son profit. Jusque là, pas de scoop. Le trouble vient à l'analyse la stratégie de Google. Et celle qui nous est proposée par Renaud Chareyre doit nous amener à réfléchir. Quelques points marquants de son analyse:<br /><ul><li>le service Google Adwords, la vache à lait de Google, est basé sur un système d'enchères</li><li>plus il y a des clients pour les mêmes mots, plus Google gagne de l'argent; Google doit donc &quot;s'arranger&quot; pour rester attractif pour tous les annonceurs (générer du trafic, même pour les offres peu intéressantes/pertinentes)</li><li>plus les internautes restent sur les pages de Google, plus ils cliquent sur les publicités et rapportent de l'argent à Google</li><li>Google utiliserait ses données statistiques pour </li><ul><li>répartir les publicités, non pas en fonction de leur pertinence, mais pour assurer la permanence et la croissance de ses revenus</li><li>construire ses pages pour garder les internautes le plus longtemps possible...</li></ul></ul><br />Pensez-y lorsque vous planifierez votre prochaine campagne Adwords (l'offre la moins chère n'est pas forcément la meilleure).<br />Pensez-y aussi la prochaine fois que vous cliquerez sur une publicité (ce n'est peut-être pas la meilleure offre disponible).<br />Pensez-y aussi lorsque vous ferez de la veille, les résultats sont biaisés. N'oubliez pas d'effacer vos cookies (qui sont un des piliers du biais). <br /><br /><a target="_blank" href="http://www.googlespleen.com/">Google Spleen</a><br />http://www.googlespleen.com/<br />langue: français<br />accès: gratuit<br /><br /><a target="_blank" href="http://www.lemonde.fr/opinions/article/2010/02/13/pertinence-et-publicite-sur-google-un-marche-de-dupes-par-renaud-chareyre_1305166_3232.html">Pertinence et publicité sur Google: un marché de dupes?</a><br />http://tinyurl.com/y92s5ko<br />langue: français<br />accès: gratuit<br />
         </div>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2095-twitter-De-grandes-marques-utilisent-Twitter.html" rel="alternate" title="(twitter) &gt; De grandes marques utilisent Twitter" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-15T08:55:00Z</published>
    <updated>2010-02-13T09:02:28Z</updated>
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    <title type="html">(twitter) &gt; De grandes marques utilisent Twitter</title>
    <content type="xhtml" xml:base="http://www.brainsfeed.com/">
        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
Si votre patron doute encore de l'intérêt d'utiliser les moyens de communications &quot;modernes&quot;, montrez-lui donc cette liste d'entreprises qui utilisent Twitter dans le cadre de leur politique de communication.  Et demandez-lui s'il croit que Visa, Audi, la BBI ou Doritos consacreraient du temps à ce mode de communication si cela n'en valait pas la peine.<br />S'il vous répond qu'il ne sait pas comment cela fonctionne, donnez-lui les coordonnées de BrainsFeed.  Nous l'aiderons à comprendre...<br /><br /><a href="http://gregorypouy.blogs.com/marketing/2009/01/les-marques-qui-twittent-.html" target="_blank">Les marques qui Twittent !</a><br />http://bit.ly/2vp5kO<br />Langue: français<br />Accès: gratuit<br /><br /><br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2035-Intel.-Econom.-Preuves-de-linteret-du-Maroc-pour-lintelligence-economique.html" rel="alternate" title="(Intel. Econom.) &gt; Preuves de l'intérêt du Maroc pour l'intelligence économique" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2009-12-23T08:33:00Z</published>
    <updated>2010-02-11T20:29:19Z</updated>
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    <title type="html">(Intel. Econom.) &gt; Preuves de l'intérêt du Maroc pour l'intelligence économique</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
On a déjà pris, dans ces colonnes, l'occasion d'évoquer l'intérêt du Maroc pour l'intelligence économique et de comparer cet intérêt à celui que porte la Wallonie et ses responsables pour l'intelligence stratégique. Il y a quelques semaines, on évoquait même la différence de popularité des termes &quot;<i>intelligence stratégique</i>&quot; au Maroc et en Wallonie dans Google (<a href="http://blog.euresis.com/index.php?/archives/470-Pourquoi-lintelligence-strategique-ne-decolle-t-elle-pas-en-Wallonie.html" target="_blank">http://tinyurl.com/ychjcev</a>).<br />Aujourd'hui, on rajoute un peu d'eau au moulin, en illustrant l'intérêt supérieur du Maroc, et de ses autorités, pour l'intelligence stratégique. A cette allure, le Maroc dépassera bientôt la Wallonie dans les classements économiques internationaux.<br />Un premier billet du blog &quot;Intelligence Économique au Maroc&quot; (<a href="http://cellulie.wordpress.com/les-entreprises-qui-font-de-lie-au-maroc/" target="_blank">http://cellulie.wordpress.com/les-entreprises-qui-font-de-lie-au-maroc/</a>) nous donne le nom de plusieurs entreprises qui s'adonnent à l'intelligence économique au Maroc. Au rang de celles-ci, le Crédit Populaire du Maroc, La Poste, le Laboratoire Public d'Essais et d'Etudes, la Caisse de Dépôt et de Gestion, l'Office National des Chemins de Fer, la SAMIR, MEDITEL, Lafarge Maroc, BMCE Bank... Pour chaque cas, on a aussi droit à un petit résumé de la stratégie et des objectifs.<br />Par ailleurs, dans cet article du journal L'Economiste (<a href="http://www.leconomiste.com/article.html?a=96887" target="_blank">http://www.leconomiste.com/article.html?a=96887</a> - date inconnue), on apprend qu'une étudiante de 23 ans (Imane Wadhani) a remporté le prix de l'Economiste pour son mémoire dédié à l'intelligence économique (<i>Intelligence économique et veille stratégique: cas du Maroc</i>). Quand on pense qu'en Wallonie, lorsqu'un étudiant se lance dans un mémoire dans le domaine de l'intelligence économique, on lui adjoint un directeur de mémoire informaticien (bien sûr, on fait de l'intelligence économique en utilisant le Web...).         </div>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2094-Profession-Decouvrez-la-veille-documentaire.html" rel="alternate" title="(Profession) &gt; Découvrez la veille documentaire" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-12T05:57:00Z</published>
    <updated>2010-02-11T06:01:54Z</updated>
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    <title type="html">(Profession) &gt; Découvrez la veille documentaire</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
La veille documentaire est, pour beaucoup d'entre-nous, une sous-discipline de la veille informationnelle. Sous-discipline parce que, mis à part les documentalistes et autres chercheurs (universitaires), nous utilisons principalement les moteurs de recherche génériques pour trouver de l'information, ce qui parfois, nous mène à des documents hébergés dans des bases de données documentaires. La veille documentaire consiste à interroger directement les bases de documets spécialisées.<br />L'avantage de la veille documentaire sur la veille informationnelle est une augmentation de la qualité des sources (les documents sont en général rédigés par des spécialistes et proposent des synthèses et des analyses) et une réduction du bruit (très peu d'informations et de documents commerciaux, peu de buzz...). Par contre, les bases de documents sont une porte d'entrée vers le Web invisible qui nécessite quelques compétences en techniques d'interrogation des bases de données. Sans oublier qu'il faut connaître ses sources (existence, contenu, syntaxes...).<br />Cette page, gérée par des documentalistes de l'Université de Montréal (<a target="_blank" href="http://www.bib.umontreal.ca/ss/apprendre/alertes.htm">http://www.bib.umontreal.ca/ss/apprendre/alertes.htm</a>) va vous aider à découvrir le monde des bases de données documentaires, en vous guidant dans ce maquis, difficilement accessibe au novice. Vous y trouverez:<br /><ul><li>des liens vers des bases de données</li><li>une présentation PPT</li><li>des notes de cours</li><li>un excemple de bordereau de stratégie de recherche</li></ul><br /><br />
<a href="http://www.bib.umontreal.ca/ss/apprendre/alertes.htm">Les services d'alertes dans les bases de données</a><br />http://www.bib.umontreal.ca/ss/apprendre/alertes.htm<br />langue: français<br />accès: libre<br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2091-Base-de-donnees-Envie-den-savoir-plus-sur-les-grands-hommes-belges.html" rel="alternate" title="(Base de données) &gt; Envie d'en savoir plus sur les grands hommes belges?" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-15T08:02:00Z</published>
    <updated>2010-02-11T05:57:03Z</updated>
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                        <category scheme="http://www.brainsfeed.com/categories/9-Bases-de-donnees" label="Bases de données" term="Bases de données" />
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    <title type="html">(Base de données) &gt; Envie d'en savoir plus sur les grands hommes belges?</title>
    <content type="xhtml" xml:base="http://www.brainsfeed.com/">
        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
Essayez le site de l'Academie Royale des Sciences, des lettres et des beaux-Arts de Belgique qui nous propose les différents volumes de la Biographie Nationale, en version scannée (PDF). Le premier volume date quand même de 1866. On a aussi accès à un moteur de recherche basique qui permet de chercher sur base du nom. Petit bémol, les biographies des contemporains ne sont pas encore accessibles.<br /><br /><a target="_blank" href="http://www.academieroyale.be/4DCGI/cgi?usr=esgcgznmx8&lg=fr&pag=905&tab=227&rec=0&frm=360&id=4029&flux=5584985">Academie Royale des Sciences, des lettres et des beaux-Arts de Belgique - Bographie Naionale</a><br />http://tinyurl.com/yf7fulg<br />langue: français<br />accès: gratuit<br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2093-recherche-Trouver-des-modes-demploi.html" rel="alternate" title="(recherche) &gt; Trouver des modes d'emploi" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-10T09:22:00Z</published>
    <updated>2010-02-09T17:32:20Z</updated>
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    <id>http://www.brainsfeed.com/archives/2093-guid.html</id>
    <title type="html">(recherche) &gt; Trouver des modes d'emploi</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
Vous ne retrouvez plus le mode d'emploi de votre appareil photo numérique?  Peu importe, voici quelques pistes pour le trouver en ligne.<br /><p>Essayez d'abord une recherche dans un moteur:</p><p>&quot;nom et modèle de votre appareil&quot; manual<br /><br />Partant de l'idée que les modes d'emploi sont souvent disponibles au format PDF, vous pouvez également essayer<br /><br />filetype:pdf &quot;nom et modèle de votre appareil&quot; (cette commande est spécifique à Google)</p><p>Vous pouvez aussi faire appel à des sites spécialisés tels que:</p><ul><li><a href="http://the-manuals.com/" target="_blank">Free Manuals</a> (http://the-manuals.com/)</li><li><a href="http://safemanuals.com/" target="_blank">DiploDocs</a> (http://safemanuals.com/)</li></ul>Source: <a href="http://websearch.about.com/b/2010/02/04/lost-that-users-manual-you-can-find-it-on-the-web.htm" target="_blank">Lost that users manual? You can find it on the Web</a><br /><br /><br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2092-Reflexion-Huis-clos-sur-le-net,-ce-que-nous-en-retenons.html" rel="alternate" title="(Réflexion) &gt; Huis clos sur le net, ce que nous en retenons" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-08T06:47:00Z</published>
    <updated>2010-02-07T09:49:04Z</updated>
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    <title type="html">(Réflexion) &gt; Huis clos sur le net, ce que nous en retenons</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
L'expérience &quot;Huis clos sur le net&quot;, menée par 5 journalistes des radios francophones est close. On peut donc passer aux bilans. Pour rappel, il s'agissait, pour les journalistes, de se détacher du monde médiatique pendant 5 jours, ne gardant de liens avec &quot;la réalité&quot; qu'à travers Twitter et Facebook. Avec pour objectif d'évaluer les deux réseaux sociaux comme sources d'information.<br />N'étant pas journaliste, n'ayant pas participé à l'expérience et ne l'ayant même suivie que d'une oreille distraite, je ne me lancerai pas dans des conclusions définitives. Voyez plutôt celles des participants à l'expérience qu'on trouve assez facilement sur le Web. Par contre, je souhaite mettre en évidence quelques commentaires et conclusions, de nature à intéresser/influencer les praticiens de la recherche d'information et de l'intelligence économique:<br /><ul><li>Twitter et Facebook sont des outils de propagation de l'information, et de commentaires personnels, la plupart des acteurs étant des acteurs &quot;en chambre&quot;; les véritables informations proviennent des personnes étant &quot;sur le terrain&quot;</li><li>Twitter et Facebook augmentent considérablement l'effet caisse de résonance; une information arrive plus vite à beaucoup plus de personnes, dans une aire géographique beaucoup plus importante</li><li>l'information (et sa qualité) à laquelle on peut accéder via Twitter et Facebook dépend directement de son réseau</li><li>la constitution d'un bon réseau (qui permet d'accéder à l'information dont on a besoin) est une activité longue et difficile (identification et validation de personnes clés, d'experts sur le terrain...)</li><li>trouver de l'information sur Twitter et Facebook est un travail de fourmi; il faut (beaucoup) du temps pour construire et suivre son réseau, dépouiller et valider les messages</li><li>les réseaux sociaux sont idéaux pour entrer rapidement en contact avec des personnes (qu'il y a quelques années, on n'aurait même pas imaginé l'existence, ici, près de chez nous, ou ailleurs)</li></ul>Appliqués aux activités recherche d'information, de veille et d'intelligence économique, cela peut se traduire comme suit:<br /><ul><li>dans l'information que l'on brasse, seule une très petite partie est vraiment intéressante (&lt;5%), il faut donc (y) consacrer beaucoup de temps pour trouver</li><li>l'information est gratuite mais a un coût (celui de temps qu'on a passé à la trouver et à la valider)</li><li>celui qui pense que l'information est importante pour ses affaires doit consacrer du temps à ses réseaux sociaux,et commencer tout de suite pour être opérationnel le jour où une question importante se pose</li><li>on ne peut se contenter des réseaux sociaux, puisque l'information qui y circule est biaisée</li></ul><br />Bref, les réseaux sociaux sont des nouveaux outils qui donnent accès à l'information. Doivent-ils venir en plus ou à la place des autres? C'est une question dont la réponse dépendra de chacun, en fonction des ses connaissances des différents outils, de l'information que l'on cherche, de ses contraintes techniques et organisationnelles...<br />Vous souhaitez découvrir ce monde, mieux maîtriser les processus, les stratégies et les outils d'accès à l'information? N'attendez plus, pensez aux formations de Brainsfeed.<br /><br /><a href="http://www.rtbf.be/info/societe/medias/huis-clos-sur-le-net-le-debriefing-184613" target="_blank">Huis clos sur le net</a><br />http://www.rtbf.be/info/societe/medias/huis-clos-sur-le-net-le-debriefing-184613<br /><a href="http://huisclossurlenet.radiofrance.fr/" target="_blank">http://huisclossurlenet.radiofrance.fr/</a><br />langue: français<br />accès gratuit<br />
         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2090-Futilites-Quelle-est-votre-vision-du-lUnion-Europeenne.html" rel="alternate" title="(Futilités) &gt; Quelle est votre vision du l'Union Européenne?" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-09T06:00:00Z</published>
    <updated>2010-02-07T09:47:09Z</updated>
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    <id>http://www.brainsfeed.com/archives/2090-guid.html</id>
    <title type="html">(Futilités) &gt; Quelle est votre vision du l'Union Européenne?</title>
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<br />
<img hspace="5" border="0" align="left" src="http://www.brainsfeed.com/uploads/img/LogoContent360.png" style="width: 282px; height: 91px;" /><br />
La Commission Européenne cherche à savoir quelle est votre vision de l'Union Européenne et pour cela, propose un concours aux Européens. Faisant preuve de contemporanisme, voire de modernisme, il ne s'agit d'un concours épistolaire, ni de poésie, pas même de photographies! Les candidats, professionnels ou simples citoyens, sont invités développer leur vision de l'Europe sous forme d'une vidéo. Qui devra, en plus, inclure au 50% d'images d'archives en provenance du fonds du service audiovisuel (<a target="_blank" href="http://ec.europa.eu/luxembourg/calendar/2010/10_01/picturingeurope_fr.htm">http://ec.europa.eu/luxembourg/calendar/2010/10_01/picturingeurope_fr.htm</a> - <a target="_blank" href="http://ec.europa.eu/avservices/content360/">http://ec.europa.eu/avservices/content360/</a>).<br />Ce projet s'appelle &quot;<i>Picturing Europe Competition</i>&quot;. Les vidéos devront être postées sur une chaine Dailymotion créée pour l'occasion: <a target="_blank" href="http://www.dailymotion.com/SAS/EUcontent360">http://www.dailymotion.com/SAS/EUcontent360</a>. L'échéance est le 15 mars 2010.<br />Il vous reste donc quelques semaines pour vous essayer à ce bel exercice de style... <br /><br /><a target="_blank" href="http://ec.europa.eu/avservices/content360/">Picturing Europe Competition</a><br /><a target="_blank" href="http://ec.europa.eu/luxembourg/calendar/2010/10_01/picturingeurope_fr.htm">http://ec.europa.eu/luxembourg/calendar/2010/10_01/picturingeurope_fr.htm</a><br />http://ec.europa.eu/avservices/content360/<br />langue: divers<br />accès: libre<br />
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2089-veille-Google-Reader-et-les-pages-sans-fil.html" rel="alternate" title="(veille) &gt; Google Reader et les pages sans fil" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-05T09:36:00Z</published>
    <updated>2010-02-04T13:42:19Z</updated>
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    <title type="html">(veille) &gt; Google Reader et les pages sans fil</title>
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<br />
S'il était très facile de suivre des pages disposant de fils RSS avec un agrégateur comme <a target="_blank" href="http://www.bloglines.com/">Bloglines</a> (http://www.bloglines.com/) ou <a target="_blank" href="www.google.com/reader">Google Reader</a><br />
(http://www.google.com/reader), les pages dépourvues de fils posaient un petit problème.  Celui-ci pouvait être résolu en passant par des applications comme <a target="_blank" href="http://page2rss.com/">Page2RSS</a> (http://page2rss.com/), mais cela ajoutait un étage à l'édifice.<br />
<br /><br />Heureusement, Google Reader vient d'annoncer qu'il est désormais possible de surveiller les modifications apportées à des pages sans fil RSS.  <br /><p>Il suffit pour cela d'ajouter un abonnement en donnant l'adresse de la page à surveiller.</p><p>Deux choses à noter:</p><ol><li>cela ne fonctionne actuellement qu'avec la version en langue anglaise de Google Reader</li><li>cela permet de surveiller une page et non un site.</li></ol><br /><br /><p />         </div>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2088-reflexion-Ruminer-tout-seul-ou-innover-a-plusieurs.html" rel="alternate" title="(réflexion) &gt; Ruminer tout seul ou innover à plusieurs" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-04T11:40:38Z</published>
    <updated>2010-02-04T11:52:00Z</updated>
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    <title type="html">(réflexion) &gt; Ruminer tout seul ou innover à plusieurs</title>
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Pourquoi les tableaux blancs (ou noir) sont-ils omniprésents dans les écoles et introuvables dans les bureaux?  C'est la question que se pose Christian Faure dans un billet dont l'adresse figure ci-dessous.<br /><br />Excellente question !  <br /><br />Contrairement à ce qu'on pourraient penser, le tableau n'est pas ringard.  Il permet de visualiser ses idées, de les partager, de les laisser reposer, de les retravailler et il permet aux autres d'ajouter leurs idées aux vôtres.  A l'inverse, le travail solitaire sur l'écran d'ordinateur permet difficilement la collaboration.<br /><br />L'écran serait 1.0, le tableau blanc serait 2.0.  Qui l'eût cru?<br /><br /><a href="http://www.christian-faure.net/2010/01/17/la-pensee-etouffee-en-entreprise/" target="_blank">La pensée étouffée en entreprise</a><br />http://bit.ly/6fFupU<br />Langue: français<br />Accès: gratuit<br /><br /><br />
         </div>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2051-Brainsfeed-Brainsfeed-aux-Midis-de-lInnovation-rappel.html" rel="alternate" title="(Brainsfeed) &gt; Brainsfeed aux Midis de l'Innovation (rappel)" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-03-05T09:34:00Z</published>
    <updated>2010-02-03T16:27:07Z</updated>
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    <title type="html">(Brainsfeed) &gt; Brainsfeed aux Midis de l'Innovation (rappel)</title>
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<br />
Nous avons le plaisir de vous rappeler que dans quelques jours, nous interviendrons dans le cadre des Midis de l'Innovation organisés par le Centre d'Entreprise Héraclès. A cette occasion, nous aborderons le sujet de &quot;l'information du Web au service de l'innovation&quot;. En guise d'introduction, le pitch de notre conférence, qui se tiendra le 24 mars prochain, de 12h à 14h: <br />&quot;<i>Le Web est un outil formidable pour trouver des réponses aux questions que les PME se posent. Encore faut-il savoir linterroger correctement,<br />savoir choisir ses outils et sources dinformation et ne pas perdre un temps précieux dans des recherches inutiles.<br />Au cours de cette conférence, nous vous montrerons des techniques pour trouver et recevoir automatiquement linformation qui vous<br />intéresse et vous permettre de mieux décider et de passer à laction plus vite.<br />Etre noyé par trop dinformations nest pas une fatalité.</i>&quot;<br />Vous êtes invités à nous rejoindre, à cette occasion (pour les modalités d'inscription, reportez-vous aux informations disponibles sur le site de Héraclès).<br /><br /><a href="http://www.heracles.be/fr_midis-de-linnovation-2010.php" target="_blank">Les Midis de l'Innovation</a><br />http://www.heracles.be/fr_midis-de-linnovation-2010.php<br />Langue: français<br />Accès: gratuit<br />
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2086-Brainsfeed-fait-pour-vous-Vous-aussi-gagnez-30-de-votre-temps!-rappel.html" rel="alternate" title="(Brainsfeed - fait pour vous) &gt; Vous aussi gagnez 30% de votre temps! (rappel)" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-19T06:19:00Z</published>
    <updated>2010-02-03T16:21:58Z</updated>
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    <title type="html">(Brainsfeed - fait pour vous) &gt; Vous aussi gagnez 30% de votre temps! (rappel)</title>
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Il reste quelques places pour notre séance d'information autour du thème: <b>les cartes mentales en entreprise, pour qui, pour quoi? </b><br />L'objectif de cette séance d'information est de vous montrer pourquoi et comment l'utilisation des cartes mentales (Mind Maps) et du logiciel Mind Manager peuvent vous permettre de gagner au moins 30% du temps que vous consacrez à <br /><ul><li>préparer vos réunions,vos présentations et vos conférences,</li><li>rédiger vos documents et vos rapports,</li><li>gérer vos projets...</li></ul>Plus particulièrement, après avoir présenté les bases des cartes mentales, sur base des expériences de Brainsfeed et de ses clients, nous montrerons comment Mind Manager peut vous aider à gagner au moins 30% de votre temps.<br /><br /><b>La participation à cette séance d'information est gratuite, mais l'inscription est obligatoire.</b> Nous vous invitons à vous inscrire en nous adressant un email (<a href="info@brainsfeed.eu?subject=cartes mentales - inscription Ã  la sÃ©ance d'information du 2 mars">info@brainsfeed.eu</a>) mentionnant les coordonnées (nom, prénom, société, fonction, email, tel) des personnes souhaitant y assister. L'inscription à cette séance d'information vaut également inscription à notre newsletter. <br /><br />Date: <b>le 2 mars 2010, de 15h à 17h</b><br />Lieu: Chée de Wavre 352 - 1040 Bruxelles<br />Parkings à proximité: Place Jourdan - Parking Forte Dei<br />Transports en commun: bus 34, 59, 60, 80<br />Plan d'accès: <a href="http://tinyurl.com/ydtwfj4" target="_blank">http://tinyurl.com/ydtwfj4</a><br /><br />N'attendez plus pour vous inscrire...<br /><br /><br />
         </div>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2085-Brainsfeed-fait-pour-vous-Vous-aussi-gagnez-30-de-votre-temps!.html" rel="alternate" title="(Brainsfeed - fait pour vous) &gt; Vous aussi gagnez 30% de votre temps!" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-05T06:12:00Z</published>
    <updated>2010-02-03T16:15:46Z</updated>
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    <title type="html">(Brainsfeed - fait pour vous) &gt; Vous aussi gagnez 30% de votre temps!</title>
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<br />
Brainsfeed a le plaisir de vous inviter à une séance d'information autour du thème: <b>les cartes mentales en entreprise, pour qui, pour quoi? </b><br />L'objectif de cette séance d'information est de vous montrer pourquoi et comment l'utilisation des cartes mentales (Mind Maps) et du logiciel Mind Manager peuvent vous permettre de gagner au moins 30% du temps que vous consacrez à <br /><ul><li>préparer vos réunions,vos présentations et vos conférences,</li><li>rédiger vos documents et vos rapports,</li><li>gérer vos projets...</li></ul>Plus particulièrement, après avoir présenté les bases des cartes mentales, sur base des expériences de Brainsfeed et de ses clients, nous montrerons comment Mind Manager peut vous aider à gagner au moins 30% de votre temps.<br /><br /><b>La participation à cette séance d'information est gratuite, mais l'inscription est obligatoire.</b> Nous vous invitons à vous inscrire en nous adressant un email (<a href="mailto:info@brainsfeed.eu?subject=cartes mentales - inscription Ã  la sÃ©ance du 2 mars">info@brainsfeed.eu</a>) mentionnant les coordonnées (nom, prénom, société, fonction, email, tel) des personnes souhaitant y assister. L'inscription à cette séance d'information vaut également inscription à notre newsletter. <br /><br />Date: <b>le 2 mars 2010, de 15h à 17h</b><br />Lieu: Chée de Wavre 352 - 1040 Bruxelles<br />Parkings à proximité: Place Jourdan - Parking Forte Dei<br />Transports en commun: bus 34, 59, 60, 80<br />Plan d'accès: <a target="_blank" href="http://tinyurl.com/ydtwfj4">http://tinyurl.com/ydtwfj4</a><br />
         </div>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2084-Brainsfeed-fait-pour-vous-Connaissez-vous-notre-Newsletter.html" rel="alternate" title="(Brainsfeed - fait pour vous) &gt; Connaissez-vous notre Newsletter?" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-04T06:00:00Z</published>
    <updated>2010-02-03T16:03:09Z</updated>
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    <title type="html">(Brainsfeed - fait pour vous) &gt; Connaissez-vous notre Newsletter?</title>
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A côté de ses blogs, Brainsfeed publie tous les jours une newsletter reprenant le meilleur des billets publiés dans les dernières heures sur l'un de nos blogs. Cela permet à ceux préférant surveiller leur boite mail (plutôt qu'un lecteur de fils RSS) de profiter aussi de nos informations intéressantes. L'inscription à la newsletter est libre. Il suffit d'envoyer un mail à l'adresse brainsnews+subscribe@googlegroups.com.<br />La désinscription est évidemment libre, les instructions sont rappelées au pied de chacune des newsletters.<br /><br />Pourquoi s'inscrire à la newsletter?<br />En plus de recevoir quotidiennement des billets intéressants, les abonnés à la newsletter sont tenus au courant des activités de Brainsfeed bénéficieront d'avantages exclusifs, comme par exemple des réductions de prix pour nos formations ou encore des invitations à des activités gratuites. Par ailleurs, nous nous engageons à ne pas communiquer votre adresse email, à quiconque.<br /><br />Offre exclusive pour les abonnés à la newsletter: les abonnés à la newsletter sont invités à participer gratuitement à notre prochain Après-Midi du Métier, qui se tiendra le 18 février prochain, et qui traitera des outils du Web pour communiquer (<a href="http://tinyurl.com/ye4pqpz" target="_blank">http://tinyurl.com/ye4pqpz</a>). Nous invitons ceux qui souhaitent profiter de cette offre d'indiquer dans leur email d'inscription qu'ils sont inscrits à la newsletter.<br /><br />Alors, n'attendez-plus, inscrivez-vous!<br /><br />Pour rappel, nos blogs:<br /><ul><li><a href="http://www.brainsfeed.com" target="_blank">http://www.brainsfeed.com</a>, notre regard sur l'évolution du Web et ses outils, parfois un peu décalé</li><li><a href="http://blog.euresis.com" target="_blank">http://blog.euresis.com</a>, tous les jours une raison pour défendre votre projet d'intelligence économique, qui permettra à votre entreprise de défendre/gagner sa compétitivité</li><li><a href="http://blog.brainsfeed.es" target="_blank">http://blog.brainsfeed.es</a>, le blog de Brainsfeed en Espagnol</li><li><a href="http://blog.brainsfeed.eu" target="_blank">http://blog.brainsfeed.eu</a>, le blog de Brainsfeed qui dévoile l'information européenne</li><li><a href="http://docs.brainsfeed.eu" target="_blank">http://docs.brainsfeed.eu</a>, le blog de Brainsfeed dédié au document et à la sécurité numériques</li><li><a href="http://blog.brainshaker.org" target="_blank">http://blog.brainshaker.org</a>, un regard sur le Web 2.0</li></ul><br />
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2083-Profession-Lintelligence-economique,-cest-quoi-2.html" rel="alternate" title="(Profession) &gt; L'intelligence économique, c'est quoi? (2)" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-02T07:50:41Z</published>
    <updated>2010-02-02T07:53:09Z</updated>
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    <title type="html">(Profession) &gt; L'intelligence économique, c'est quoi? (2)</title>
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<br />
<br />
Il y a quelques jours, je vous donnais 10 définitions de l'intelligence économique, obtenues en demandant à Google &quot;intelligence économique est&quot; (<a href="http://tinyurl.com/ykbcnb3" target="<u>blank">http://tinyurl.com/ykbcnb3</a>). Aujourd'hui, je recommence l'exercice en interrogeant de nouveau Google, mais en anglais &quot;competitive intelligence is&quot;. En voici les résultats.<br /><ul><li>Competitive intelligence is a collective term that has to do with gathering data that can be used to strengthen the market position of a good or service by comparing and contrasting the product with similar goods and services that are currently available (<a href="http://www.wisegeek.com/what-is-competitive-intelligence.htm" target="_blank">http://tinyurl.com/ybu2ug7</a>)</li><li>Competitive Intelligence is defined as the process of obtaining and analyzing competitive information from publicly available sources to help achieve the objectives of the organization... (<a href="http://ci.trellian.com/competitive-intelligence.html" target="_blank">http://tinyurl.com/y8gbnas</a>)</li><li>Competitive intelligence is a systematic and ethical programme for gathering, analysing, and managing any combination of Data, Information, and Knowledge concerning the Business environment in which a company operates that, when acted upon, will confer a significant Competitive advantage or enable sound decisions to be made (<a href="http://www.markintell.com/" target="_blank">http://www.markintell.com/</a>)</li><li>competitive intelligence is a supportive strategy function (<a href="http://www.outilsfroids.net/news/iceberg-intelligence-economique-n-12-du-21-12-2009-au-11-01-2010-18-elements" target="_blank">http://tinyurl.com/yb3psr2</a>)</li><li>Competitive Intelligence is the ethical gathering and analysis of competitor and market information from open sources (<a href="http://www.cipher-sys.com/what%20is%20competitive%20intelligence.html" target="_blank">http://tinyurl.com/y9qxz92</a>)</li><li>Competitive intelligence is the analytical process that transforms scatered information about competitors and customers into relevant, accurate and usable strategic knowledge on market evolution, business opportunities and threats (<a href="http://www.asecu.gr/files/RomaniaProceedings/01.pdf" target="_blank">http://tinyurl.com/yahs95r</a>)</li><li>Competitive Intelligence Is a Smart next Step for Information Pros (<a href="http://www.eric.ed.gov/ERICWebPortal/custom/portlets/recordDetails/detailmini.jsp?_nfpb=true&amp;</u>&ERICExtSearch_SearchValue_0=EJ755266&ERICExtSearch_SearchType_0=no&accno=EJ755266" target="_blank">http://tinyurl.com/yab7ej3</a>)</li><li>Competitive intelligence is the process of discovering, analyzing and using intelligence from publicly available, non-proprietary information sources for the purpose of becoming more competitive (<a href="http://www.ic.gc.ca/eic/site/dir-ect.nsf/eng/h_uw00506.html" target="_blank">http://tinyurl.com/ybvyrl5</a>)</li><li>competitive intelligence is an activity of increasing importance (<a href="http://www.combsinc.com/chapt1.htm" target="_blank">http://www.combsinc.com/chapt1.htm</a>)</li><li>competitive intelligence is oriented to what keywords your competitors are advertising on (<a href="http://lyrishq.lyris.com/index.php/Blog/How-to-Dominate-the-Long-Tail-Part-3-Competitive-Intelligence.html" target="_blank">http://tinyurl.com/y93phrf</a>)</li></ul>         </div>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2082-Livres-Un-guide-pratique-de-lintelligence-economique.html" rel="alternate" title="(Livres) &gt; Un guide pratique de l'intelligence économique" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-03T07:48:00Z</published>
    <updated>2010-02-02T07:49:34Z</updated>
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    <title type="html">(Livres) &gt; Un guide pratique de l'intelligence économique</title>
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<br />
<br />
<!-- s9ymdb:12 -->Ce livre, publié récemment aux éditions EYROLLES (<a target="_blank" href="www.eyrolles.com">www.eyrolles.com</a>) nous semble combler un vide dans la littérature consacrée à l'intelligence économique (du moins, celle dont nous avons connaissance): il propose une méthode. D'habitude, le lecteur est confronté à des exposés plutôt théoriques, parfois déclinés sous forme de fiches, qui se voudront plus pratiques. Mais rares sont les auteurs qui, comme ici Christian Coutenceau et ses acolytes, se risquent à proposer aux lecteurs et aux praticiens une méthode complète de mise en application en entreprise. On peut donc leur en être reconnaissants.<br />Ils ont construit leur méthode (qu'ils appellent MADIE - Méthode d'aide à la décision par l'intelligence économique) sur base de leurs expériences personnelles, mais aussi un panel de méthodes éprouvées et de bonnes pratiques. Dans la gamme des outils de l'entreprise, ils positionnent la méthode MADIE à l'intersection entre le pilotage stratégique et le pilotage opérationnel.<br />Leur méthode est basée sur 7 étapes, pour lesquelles les auteurs prévoient des livrables pré-définis:<br /><ul><li>Naissance de l'idée</li><li>Recoupement des informations -&gt; plan de veille</li><li>Initialisation de l'action -&gt; directive initiale du dirigeant</li><li>Orientation de l'action -&gt; matrice des parties prenantes, matrice des centres de gravité, plan de renseignements, description de l'état final recherché (objectifs)</li><li>Choix de la tactique -&gt; matrice des actions possibles, matrice des actions retenues</li><li>Plan d'action, mise en uvre et suivi -&gt; plan d'action général, lettre de mission</li><li>Bilan</li></ul><br />On <img height="320" width="215" style="border: 0px none ; float: left; padding-left: 5px; padding-right: 5px;" src="http://www.brainsfeed.com/uploads/img/9782212544169.jpg" />a aimé le proposition d'une méthode, d'autant qu'elle est assez détaillée et que des outils pratiques sont également proposés, ainsi que quelques concepts pertinents comme le centre de gravité de l'entreprise. Le lecteur peut donc faire son marché, soit en prenant la totalité de la méthode, soit en se focalisant sur l'un ou l'autre outil. <br />On a un peu moins aimé l'accent mis sur les aspects défensifs de l'IE (tendance assez française), la légèreté de certains exemples (qui sont peut-être excellents, mais le lecteur n'en reçoit pas assez de clés de compréhension, un vocabulaire parfois inutilement complexe (l'espace cryptique n'est-il pas simplement un groupe de projet?).<br />Au final, ce livre constitue un bon point de départ pour les néophytes qui souhaitent mettre en place un projet d'intelligence économique, ou pour les équipes qui cherchent à formaliser davantage leurs pratiques.<br />
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2081-PMMetier-Les-outils-de-communication-du-Web.html" rel="alternate" title="(PMMétier) &gt; Les outils de communication du Web" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-11T10:45:00Z</published>
    <updated>2010-02-01T10:47:15Z</updated>
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    <title type="html">(PMMétier) &gt; Les outils de communication du Web</title>
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Dans quelques jours, le 18 février, la quatrième conférence de notre cycle de conférences-rencontres les &quot;Après-Midis du Métier&quot;. Dans le cadre de notre examen des 4 C du Web (Connaître, Communiquer, Collaborer, Commercer), et après avoir regardé comment on pouvait utiliser le Web pour communiquer (voir la carte mentale du dernier PMMétier de novembre dernier - <a href="http://www.brainsfeed.eu/download/BRAINSFEED_PMMetier_091119.pdf" target="_blank">http://www.brainsfeed.eu/download/BRAINSFEED_PMMetier_091119.pdf</a>), nous allons vous présenter quelques outils vous permettant de communiquer et de vous faire connaître sur le Web. Au programme, bien sûr, le site web, ses dérivés et ses concurrents, mais aussi les autres espaces dans lesquels l'entreprise et l'individu peuvent communiquer et se faire connaître.<br />Si vous souhaitez nous rejoindre à cette occasion, n'attendez plus pour nous confirmer votre présence par email. Pour rappel, les PMMétier se tiennent Chée de Wavre  352 à 1040 Bruxelles (proximité Place Jourdan), de 16h30 à 18h (accueil dès 16h15 - rencontre-débat àpd 18h). <br />
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2080-PMMetier-Les-Apres-Midis-du-Metier,-le-retour.html" rel="alternate" title="(PMMétier) &gt; Les Après-Midis du Métier, le retour" />
    <author>
        <name>Pierre-yves Debliquy</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-01T09:50:29Z</published>
    <updated>2010-02-01T09:50:56Z</updated>
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    <title type="html">(PMMétier) &gt; Les Après-Midis du Métier, le retour</title>
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Chers lecteurs, nous avons le plaisir de vous annoncer la fin de la<br />
trève hivernale de nos PMMétiers. Pas encore tout de suite, mais le 18<br />
février prochain.<br />Nous<br />
continuerons à vous parler de l'utilisation du Web, à travers notre<br />
prisme des 4 C (Connaître Communiquer, Collaborer, Commercer). Lors de<br />
la dernière séance, nous vous avions présenté &quot;Le Web pour mieux<br />
communiquer&quot;. Le 18 février prochain, à 16h30, en l'endroit habituel<br />
(Chée de Wavre 352 - 1040 Bruxelles) nous vous présenterons &quot;les outils<br />
de communication du Web&quot;. N'hésitez pas à déjà vous inscrire (pour<br />
rappel, une PAF de 25,- eur htva est demandée aux participants).<br /><br />N'oubliez pas que les cartes mentales des Après-Midis du Métier sont toujours disponibles au téléchargement à partir de la page <a href="http://www.euresis.com/download.php" target="_blank">http://www.euresis.com/download.php</a>. Les cartes mentales incluant les enregistremements vidéo sont toujours accessibles au prix de 5,-eur.  <br />
<br />
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2079-utilitaires,-outils-4-outils-pour-decompresser-des-URL.html" rel="alternate" title="(utilitaires, outils) &gt; 4 outils pour décompresser des URL" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-01T09:37:00Z</published>
    <updated>2010-02-01T06:59:46Z</updated>
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    <title type="html">(utilitaires, outils) &gt; 4 outils pour décompresser des URL</title>
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Nous avons évoqué ici plusieurs outils permettant de raccourcir des adresses URL interminables pour les rendre plus faciles à dicter ou à utiliser dans un courrier électronique, dans un billet ou sur Twitter.<br /><br />Mais voici 4 outils permettant l'inverse: retrouver l'URL d'origine.<br /><br /><a href="http://www.searchenginejournal.com/how-to-unshorten-any-url/16662/" target="_blank">How to UNshorten Any URL</a><br />http://bit.ly/awg2QT<br />Langue: anglais<br />Accès: gratuit<br />         </div>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2077-reflexion-Soyez-donc-optimistes-!.html" rel="alternate" title="(réflexion) &gt; Soyez donc optimistes !" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-02-01T09:25:00Z</published>
    <updated>2010-01-29T16:30:47Z</updated>
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    <title type="html">(réflexion) &gt; Soyez donc optimistes !</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<br />
Connaissez-vous la <a href="www.liguedesoptimistes.be/" target="_blank">Ligue des Optimistes</a>?  Non? Vous devriez pourtant.<br />(<cite>www.liguedesoptimistes.be/)</cite><p><br />
Leur idée maîtresse est que l'optimisme n'est pas une qualité innée<br />
mais une manière de vivre qui s'apprend et s'entretient. Ils ont repris<br />
cette idée simple de Tolstoï: &quot;Si vous voulez être heureux, soyez-le!&quot;<br />Leur site est encore un peu &quot;brut&quot;, mais le projet mérite d'être soutenu et BrainsFeed participera à leurs activités.  <br /><br />Cette petite vidéo illustre bien l'idée que se font les membres de la Ligue de la réussite.<br /></p><br />
<object width="350" height="244"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/FX8HoRk0eHA&hl=fr_FR&fs=1&" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><embed width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/v/FX8HoRk0eHA&hl=fr_FR&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" /></object>         </div>
    </content>
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    <link href="http://www.brainsfeed.com/archives/2076-utilitaires,-outils-11-outils-pour-les-noms-de-domaine.html" rel="alternate" title="(utilitaires, outils) &gt; 11 outils pour les noms de domaine" />
    <author>
        <name>Christian Vanden Berghen - Brainsfeed</name>
        <email>nospam@example.com</email>
    </author>

    <published>2010-01-28T12:18:02Z</published>
    <updated>2010-01-28T12:22:45Z</updated>
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    <title type="html">(utilitaires, outils) &gt; 11 outils pour les noms de domaine</title>
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        <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
Voici une sélection de 11 outils destinés à rechercher des informations concernant les noms de domaine: disponibilité, identité du propriétaire, enregistrement, aide à la créativité, etc.<br /><br /><a href="http://www.searchenginepeople.com/blog/11-tools-for-domain-name-research-and-registration.html" target="_blank">11 Tools For Domain Name Research and Registration</a><br />http://bit.ly/7FmiRQ<br />Langue: anglais<br />Accès: gratuit<br /><br /><br />
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